Fwd: Feliz Año 2014

Empieza un nuevo año. Este sin la energía del Baktun, ni la curiosidad del fatídico 13, que te da esa motivación extra con tal de llevar la contraria al número de la mala suerte. Es el 14 año del segundo milenio. Nada particular. Eso es lo grandioso. Ante un sistema sociopolítico cada vez más deteriorado y menos creible, todavía quedan cosas por las que celebrar. Quiero celebrar por la Belleza. La de la naturaleza, incomparable, la del arte, que nos hace alcanzar lo sublime, pero sobre todo la de las personas, aquellas que son capaces de creer en sus propios ideales y luchar por ellos. Aquellas que lejos de fanatismos y propuestas que anulan la personalidad, defienden a toda costa la integridad y  el amor por los demás. Aquellas que creen que el amor no está en las películas románticas o en una canción de rima facilona, sino en la capacidad de transcender a nuestro propio ego y hacer realidad sueños de un mundo mejor. El dos mil catorce no tiene nada en particular, depende de nosotros hacer que sea un año inmejorable. 

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Expo cultura Landívar 2012: Renacimiento Segundo Milenio

Planteamiento

El Departamento de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Landívar profesionaliza comunicadores guatemaltecos. Una de las herramientas fundamentales que va a destacara a los profesionales de las próximas generaciones es su nivel cultural. La academia profesionalizante se centra más en cuestiones técnicas y deja de lado los conocimientos culturales.
En los últimos años, las herramientas de internet están motivando una revolución en la forma de entender la realidad. Los jóvenes han globalizado sus intereses y platican en red sobre todo tipo de actividades culturales. El cine, los blogs, la literatura y el arte son cuestiones que se debaten en la red de forma habitual por nuestros estudiantes. El interés por actividades cinematográficas extra-aulas viene a demostrar estas tendencias.
Además, los requerimientos del mercado laboral cada vez más se interesa por personas capaces de utilizar las herramientas comunicacionales de una manera más efectiva. Las investigaciones en línea, las campañas o los medios no se conciben sin una base cultural que los sustente a nivel nacional e internacional.


Tema central: Renacimiento Segundo Milenio.
Objetivo

Generar espacios de acercamiento a la cultura por medio de propuestas docentes o estudiantiles.

Estructura

Dos días de actividades culturales, con o sin clases lectivas. Se pueden dar con un número de alumnos en particular por sus gustos o aficiones o seleccionar grupos de clase. Las actividades serán coordinadas por grupos de alumnos que deseen participar en el evento.
Temas
La idea es abordar las siguientes corrientes artísticas nacionales:
Stand 1: Cine, música, danza y teatro.
Stand 2: Pintura, fotografía, escultura y performance.
Stand 3: Redes sociales, blogs, literatura y comic.
Stand 4: Alternativo, construyendo tu propia experiencia artística.



Metodología

El formato es expositivo-participativo. Cada stand va a contar con estudiantes voluntarios que atenderán a los visitantes en una experiencia guiada, en donde el estudiante irá interactuando con la experiencia y creando su propia percepción que aportará al final de la visita, mediante una evaluación presencial o la participación en el sitio web de la expo.

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